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堅持要台味 動畫界搶灘陸股第一人
商業周刊作者文●王毓雯 | 商業周刊 – 2015年7月18日 上午2:02
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堅持要台味 動畫界搶灘陸股第一人
高耀棟堅持靠台灣的文創底蘊,在中國動畫與幼兒教育界闖蕩,如今公司股票即將在9月後開放交易。 (攝影者.王毓雯)
今年7月起,中國將有近400家電視台陸續播出帶狀動畫片《阿法貝樂園》,這是首部由台灣人打造的中國帶狀動畫。
製作出這部片的人,a。他參與創辦的春水堂娛樂在台曾推出Flash動畫人物「阿貴」,一夕暴紅,阿貴更在10年前登上《時代》雜誌亞洲英雄人物。
現在的他,進軍中國,成立阿法貝多媒體公司,延續他在台灣曾有過的動畫夢。
「沒有高耀棟,就沒有阿貴!」雖然阿貴這個動畫人物,最初發想來自春水堂科技娛樂總經理張榮貴,但張榮貴談起高耀棟,直說如果沒有他的韌性,就沒有當初的成功。
張榮貴說,初期創作沒賺錢,但高耀棟依舊執著於好作品,「總是一直線的堅持著。」
過去,叱咤唱片圈 捧紅方季惟外籍教?等一線大明星
這個對好作品的堅持,來自他的創業背景。高耀棟是台灣本土藍與白唱片老闆,曾捧紅方季惟、潘美辰、王中平等歌手,他與張榮貴會合作創業,是因感受到線上音樂與國際唱片公司的威脅,兩人於是嘗試創外籍教?作「阿貴」謀求轉型。
2001年,蘋果發表iPod,徹底顛覆了音樂市場,人們不再花錢買CD。就連過去藍與白唱片曾推出由羅大佑作曲、約60位歌手大合唱的《明天會更好》,當時唱片大賣了10外籍教?0多萬張,還被譽為華人音樂史上最成功的公益單曲,也抵擋不住這股大潮。
這,也是高耀棟在2002年結束台灣所有業務,到南京另起爐灶的主因。
轉型,做原創動畫 8年前用台灣味打進央視
阿貴的成功,讓他與阿法貝董事外籍教?長何春美兩人覺得動畫是有可為的產業,加上當時中國鮮少原創動畫,幾乎由美、日卡通稱霸,判斷外籍教?市場有機會;再者,動畫需要音樂,這是他們的老本行,於是高耀棟把電腦軟體當畫筆,讓一個小男孩加上可愛動物,26個英文字母化身為能說會唱的有趣配角,創作出了「阿法貝樂園」,並於2007年在央視播出。
相較中國原創動畫的簡單線條、暗沉又粗略的色彩,阿法貝用豐富色彩、細膩畫風,自2007年後連續獲得11個獎項,包括「中國奧斯卡」等級的國家精品動畫一等獎。
現在,在中國掛牌 再做收費學習軟體衝獲利
但,這是一段辛苦的歷程,中國動畫因為前總理溫家寶「我孫子喜歡動畫片,但大多看『鹹蛋超人』」的一句話,激起民族自覺,自2006年十一五計畫後大力鼓吹動畫產業;但在嚴重供過於求狀態下,動畫作品只求能在電視上播出,不敢想收版權費。
因此進軍中國前5年,阿法貝幾乎沒有收入,累積投資超過新台幣8千萬元,但現在中國動漫公司掛牌本益比動輒上百倍,阿法貝成為首家在中國新三板登錄的台灣文創公司,就是想利用在中國股市交易募得的資金,做為2017年上映的全新動畫電影經費,擺脫所有的營運資金都得自己掏腰包的窘境。
何春美說,早些年網路的獲利模式尚未成熟;現在阿法貝作品已有8千多分鐘,因此去年底陸續推出以阿法貝動畫人為主角的多款遊戲App,今年8月的互動學習軟體也即將上線,計畫每天收費人民幣1元,本業可望今年損益平衡,明年起營運倍數增長。
高耀棟從台灣阿貴暴紅而來的中國動畫夢能否實現,就看台灣創意人打造的阿法貝樂園,能否在中國走紅了。
紐約.東京.停看聽-磨課師 為企業帶來新世代學習革命
中時電子報作者楊珮玲 | 中時電子報 – 2015年7月15日 上午5:50
工商時報【楊珮玲】
「MOOCs」、「SPOCs」、「COOCs」…,這些聽來像是饒舌英文歌詞的縮寫,代表正在美日興起的網路時代新學習模式,影響範圍早已跨出學院,進入企業與企業人的終身學習領域,值得企業花更多時間了解內容及型式。
Moocs(磨課師)是「Massive Open Online Courses」(大規模開放式網上學習課程)的縮寫,以美國為中心,近年快速進展,吸引全球知名大學加入,例如以史丹佛、哈佛、MIT等為主,啟動的Coursera、edX、Udacity等聯合平台,是來自世界各國不分年齡背景者最愛的學習平台之一。
在日本,也有東京大學、京都大學等多所大學,陸續加入不同聯盟。去年日本NTT Docomo和旗下關係企業,也與相關協會合作成立了用日語發信的JMOOC,擴大招生中。
雖然平台各有不同,但只要登錄,就可將世界級大師請到家中電腦講課,許多著名教授課程同時吸引數萬來自全球上百個國家的愛好者參與,規模大、回饋內容豐富多元,課程進度可依個人時間進行。
最早磨課師是針對校園內學習,並多為免費課程,但近年隨著課程內容變化、參與者增多、及整體軟硬體技術發展成熟,開始出現收費課程,企業界也逐漸以不同方式擴大磨課師在企業內的運用。
例如,出身谷歌的賽巴斯汀•斯朗(Sebastian Thrun)創設的Udacity(尤德斯提)平台,提供免費課程與某些付費課程,付費課程不只有來自教授的詳細回饋意見,還提供個人式教練指導及正式結業證書。
尤德斯提平台進一步與AT&T等公司合作,課程內容配合企業需求,企業也提供獎學金和試用計畫,成績優秀的畢業生有機會到合作企業工作。
由哈佛和MIT發起的edX聯盟,也與寶僑(P&G)、沃爾瑪(Walmart)等企業合作,提供僅收少數費用的修課證明書,希望修課者與企業有更多連繫,符合企業需求。
對企業來說,這些課程不需高成本卻仍能培植好人才;對受業者來說,也有機會上一流的課程,且有機會進一流公司,是三贏局面。
美國雅虎與Coursera聯盟合作,只要員工完成Coursera的課程獲得結業證書,就會補助修課和證書費用。
除了原本的Moocs,Spocs(Small Private Online Courses小型私人企業網上課程)、Coocs(Corporate Open Online Courses企業公開網上課程)等,是最新趨勢。
在新趨勢中,有些是挾帶經營這些開放式線上課程的軟硬體知識和經驗,提供企業量身訂做的線上課程,貼近企業內部需求,成本也較傳統的研訓低;有些則傾向於連結不同區域的企業網上訓練課程,更能達到全球化內容傳播的效果。
微軟和法國的INSEAD商學院合作,打造雲端平台,放上商業規範或財務策略等內容,做為其全球業務員訓練教材。修課和結業比率高,結業者可獲得INSEAD的高階教育證書。
不過,企業要將磨課師概念引入內部時,需清楚了解這些課程如何與既定社內人才培育策略配套,替代性、重複性、員工所花時間精力、希望達成效果等,都要仔細考量,課程也要仔細篩選。如果都是自願性學習,沒有事前評估和事後追蹤與滿意度調查,恐怕完成率過低,變成雷聲大雨點小,非雙方之福。
(本文作者為專欄作家,曾任美日國際金融機構專事行銷與國際事業企畫。長期旅日,現居美國)外師職前訓練 先學寫書法
中時電子報作者吳張鴻╱新北報導 | 中時電子報 – 2015年8月26日 上午5:50
中國時報【吳張鴻╱新北報導】
「中文字好美卻也太難寫了!」新北市教育局昨天在江翠國中辦理外籍教師職前訓練,邀請25位外師到場,除講解課程規畫、差異化教學,更讓外師拿毛筆揮毫(見右圖,吳張鴻翻攝),只見大家手忙腳亂,歡笑聲連連。
新北市教育局為提升同學英語能力,3年前陸續引進外師,並在60所國中設置英語情境教室,盼讓英語學習生活化。
昨日在江翠國中舉行的職前訓練,邀請25位新聘外師到場,包括課程規畫、活化教室學習、班級經營策略、基本中文會話、差異化教學等。特別的是,現場還讓外師提起毛筆學寫中文字,不少外師直呼:「中文字好美卻也太難寫了!」
教育局指出,外師以每周一節「協同教學」的方式,結合英語情境教室及學校課程,發展各校結合在地城鄉特色的英語課程,讓學生透過實境練習,提升英語能力、培養興趣。
此外,外師除了駐點,也會與本地教師組成輔導團,到各校「巡迴交流」,盼藉此平衡英語教育的城鄉差距。
與世界做朋友 強化學子競爭力
中時電子報作者吳江泉╱高雄報導 | 中時電子報 – 2015年8月26日 上午5:50
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面對全球化社會來臨及培養學生多元文化理解能力,每年到高雄的外國交流學生有1萬1千多人,高市出國學生卻只有1100多人,教育局訂定20項行動方案,全面展開國小到高中職的國際教育。觀賞相片
面對全球化社會來臨及培養學生多元文化理解能力,每年到高雄的外 …
中國時報【吳江泉╱高雄報導】
面對全球化社會來臨及培養學生多元文化理解能力,每年到高雄的外國交流學生有1萬1千多人,高市出國學生卻只有1100多人,教育局訂定20項行動方案,全面展開國小到高中職的國際教育。
教育局長范巽綠表示,因應現今國際教育發展趨勢,教育局推動各項策略需更多元,以強化市民參與感,如接待家庭、國際志工方案、亞太城市台灣青年高峰會等要思考如何培養國際移動力人才,強化第二外語,尤其新移民為主的東南語系,使不同階段學生具備相對應的國際力。
她說,重點行動方案以2008年以來實施Fulbright英語協同教學專案最受好評,迄今有美國國務院推薦94位青年獎學金得主,7年來已服務3萬5千名國小學童進行協同教學,並與94個接待家庭進行國民外交。
另外,近年6所國小英語村不斷積極轉型,除既有「五年級英語村體驗學習」外,自103年度開始由旗山英語村試辦「視訊英語村」活動,及其他5村支援鄰近國中授課,讓英語村不再局限於時空場域限制,朝向更行動化服務,台灣首位Fulbright優秀教師獎得主,將前往美國任華語教師。
范巽綠說,高雄新移民子女越來越多,將加強引進東南亞語文師資培育課程,並與大專院校合作越、印、泰語教學,促進學子與國際接軌。弘光科大生苦練英文1個月 多益進步500分
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國立教育廣播電台國立教育廣播電台 – 2015年8月3日 下午5:08
弘光科大暑期英語密集班剛剛結訓,苦練英文1個月,48名學生中3分之2進步超過100分,近4分之1進步超過200分,平均進步139.78分,其中,護理系大二學生許雅媚更勇奪多益進步冠軍,她說,犧牲玩樂,暑假苦讀1個月後,多益成績拚到700分的高分,連她自己都不敢相信,老師們也認為「好像完成一場不可能的任務」。
弘光科大三年前暑假推出英語密集班,被學生稱為「魔鬼集中營」,每天從早上8點半上到下午6點半,為期4週,依照學生程度分級上課,課程包括看英語電影、分組對話、做簡報等,開班前先對學員進行多益測試,平均成績是420.94分,但結訓時,48名學生平均成績達560.73分,足足進步了139.79分。
進步最多的是護理系許雅湄,白天上課,晚上打工,她說,想利用暑假好好加強英文能力,因此鼓起勇氣報名密集班,不過一開始真的很吃力,她利用搭車回家、或打工空檔,戴上耳機猛練聽力、背單字,而老師們更在課後善用群組即時線上指導,營造課堂及課後不間斷的學習環境,創造了密集班進步的奇蹟。結訓成績最高分的是應用英語系大二劉孟如,多益成績820分。
協助規畫密集班的東吳大學英語系林茂松教授指出,根據統計,大學生即使上了一整年的英語課,多益成績平均進步可能還不到10分,但今年弘光密集班學生平均進步139分,短短一個月成就了20年功力,令人驚艷,林茂松教授叮嚀學生,結訓不是學語言的結束,而是全新的開始。
弘光科大副校長蘇弘毅也勉勵學生要再接再厲,他說,語文能力好,不但將來踏入職場有加分,同時也有助於實現環遊世界的夢想。
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商業周刊作者文●王毓雯 | 商業周刊 – 2015年7月18日 上午2:02
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這,也是高耀棟在2002年結束台灣所有業務,到南京另起爐灶的主因。
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阿貴的成功,讓他與阿法貝董事長何春美兩人覺得動畫是有可為的產業,加上當時中國鮮少原創動畫,幾乎由美、日卡通稱霸,判斷市場有機會;再者,動畫需要音樂,這是他們的老本行,於是高耀棟把電腦軟體當畫筆,讓一個小男孩加上可愛動物,26個英文字母化身為能說會唱的有趣配角,創作出了「阿法貝樂園」,並於2007年在央視播出。
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因此進軍中國前5年,阿法貝幾乎沒有收入,累積投資超過新台幣8千萬元,但現在中國動漫公司掛牌本益比動輒上百倍,阿法貝成為首家在中國新三板登錄的台灣文創公司,就是想利用在中國股市交易募得的資金,做為2017年上映的全新動畫電影經費,擺脫所有的營運資金都得自己掏腰包的窘境。
何春美說,早些年網路的獲利模式尚未成熟;現在阿法貝作品已有8千多分鐘,因此去年底陸續推出以阿法貝動畫人為主角的多款遊戲App,今年8月的互動學習軟體也即將上線,計畫每天收費人民幣1元,本業可望今年損益平衡,明年起營運倍數增長。
高耀棟從台灣阿貴暴紅而來的中國動畫夢能否實現,就看台灣創意人打造的阿法貝樂園,能否在中國走紅了。
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