你想要增進準備托福嗎?
於是你用準備托福去搜尋相關資訊
不過我建議，如果你的想法是要讓自已的英文能力增強
更進一步,甚至可以跟外國人談話交友
若你有想要學會準備托福的心
不訪看看以下我用心所寫的這篇文
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提升英聽說能力 新北鼓勵建情境教室
公共電視公共電視 – 2015年3月5日 下午11:32
為了提升學生的英語聽說能力，新北市教育局鼓勵國中、設立英語情境教室，甚至英語村，像是汐止國中，就運準備托福用網路資源，並且推出環繞式的準備托福全景螢幕，吸引學生學習英文。
環繞式的螢幕，秀出汐止國中全景照片，英文老師好奇，學校最有特色的地方在那裡？學生討論後，派出代表上台用英文介紹。
站上綠色舞台講話，學生才發現，已經同步出現在螢幕裡，這感覺，很像電視主播報氣象。
==新北市汐止國中學生 林昱瑋==
這很酷 然後就是之前
從來沒有接觸過
所以就覺得這很新奇
==新北市汐止國中學生 楊順吉==
看到某些機器
他如果比較新奇的話
他會覺得(學英文)比較有趣
融準備托福合實境的互動系統，讓學生感到新奇，過程裡，老師也能隨時拍照、錄影，記錄教學歷程，對師生來說，英文教學的方式改變了。
==新北市汐止國中學生 陳亭臻==
我覺得這邊的設備比較好
教室的可能就是比較聽不清楚
但是這邊的設備 就是可以
聽比較清楚 然後還有一些
其他的資訊設備
也可以讓我們學英文學比較好
==新北市汐止國中英文老師 林珊琦==
這套系統比較大的挑戰
會是如何去設計出
可以跟這套系統搭配的課程
受限校地狹小，汐止國中以不到一百萬的經費，成功設立情境教室，但老師說，畢竟才剛開始，如何規劃適合的教案，準備托福才是提升學生興趣與程度的關鍵。
記者 林曉慧 沈志明 新北市報導。
政大附中發展英語特色 多益平均550.6分
2015-8-21 11:28 作者：lihpaoediter09
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為補強國高中英文難度懸殊的落差，國立政大附中與多益測驗台灣區總代理公司簽訂合作備忘錄，設計多益情境英語特色課程，希望藉此精進學生的英文能力，提升國際溝通能力，進而涵養學生寬闊的國際視野。
英語情境課程 學生成績進步
政大附中驗收英語特色課程成果，有10％同學進步超過200分，高一多益成績平均達550.6分，達到許多國立大學大一英語免修標準及英語畢業門檻。
為補強國高中英文難度懸殊的落差，國立政大附中自前年與多益測驗台灣區總代理公司簽訂合作備忘錄，設計多益情境英語特色課程，希望同學未來參加大學甄選入學時，能用多益成績為備審資料加分。
政大附中新生自103學年度起全面參與特色課程，今年6月底驗收時，有10%的同學進步超過200分，高一全體多益成績平均達550.6分，相當於國內大學生多益測驗的平均分數，更達到許多國立大學大一英語免修的標準及英語畢業門檻。
▼政大附中驗收英語特色課程成果，有10％同學進準備托福步超過200分。圖／中央社
其中，周嘉妡同學進步達290分，她表示，學習英文的方式是實體課程和線上課程的結合，透過老師有計劃的教學及多益線上課程複習，讓她能掌握學習英文的成功方式。
政大附中校長陳啟東將國際教育作為學校發展的特色之一，因此推動英語特色教學成了重要的一環。他表示，希望藉此精進學生的英文能力，提升國際溝通能力，進而涵養學生寬闊的國際視野。Yahoo奇摩首頁>新聞首頁>財經>產業動態>
線上英語教學校園徵才 挑戰起薪6萬
NOWnewsNOWnews – 2015年3月9日 上午10:00
記者葉立斌／台北報導
線上教學機構在8日的校園徵才釋出17大類的職缺，包括大數據營運分析專員、技術工程師、程式設計師、法務、客服等，提供起薪上看五萬元！TutorABC公關副總趙心屏表示，因應公司營運成果及大幅業務成長，今年將針對業務、行銷、研發、客服、人資、財務、法務等類別擴大徵才千人，只要是人才，可挑戰起薪6位數以上
TutorABC表示，集團首重員工福利，有優渥的年終獎勵、年節及生日禮金、業績獎金等，每天還供應下午茶，不定期舉辦員工電影日、家庭日、戶外活動、跨年派對。另外趙心屏認為，雖然台灣的英文教育從小學就開始，單字和文法也許有基本基礎，但面對外國人時的英語聽說能力卻相對生疏。因此，TutorABC於8日的VISION 2015台大校園徵才博覽會活動現場提供限時免費英語健檢服務，由專業的外籍顧問以聽力及口說兩大重點，為參與的求職者評核英語競爭力。
營運規模跨足兩岸和美國的TutorGroup致力於推動線上創新互動學習模式，同時CEO楊正大在年初發放高達10個月年終獎金及優渥股票選擇權以獎勵績優同仁的消息公佈後，引起各界菁英矚目。目前TutorGroup全球員工千餘人，分布於台灣、上海、美國矽谷等地，延續2014年公司優異的營運及大幅度的業務成長，在業務、行銷、研發、客服、設計、人資、財務、法務部門將大舉徵才上千人。
角色扮演加闖關 線上學英語更有趣
中央社中央社 – 2015年6月25日 下午12:58
（中央社記者陳至中台北25日電）教育部推出「CoolEnglish」線上英語學習平台，適合9至15歲學生，完全免費，只要能上網就能使用，裡頭還有角色扮演、闖關遊戲，讓學生一邊玩一邊學英語。
教育部國民及學前教育署長吳清山表示，未來人才著重「國際移動力」，而英語就是基本能力之一。很多學生不喜歡英語，是因制式課程較枯燥，如果能開發出有趣的平台，就能增加學習動機。
「Cool English」委託台灣師範大學主導開發，網羅了多個領域團隊，內容包括情境動畫聽講、圖解式閱讀、開口說英語、主題式字彙練習等，以教育部訂定國中小階段指定的1200基本字彙為原則。
其中最特別的是由元智大學團隊開發的線上學習遊戲，採用時下年輕人最喜歡的角色扮演、闖關模式，設計了多個情境，例如購買寶物時，要配對正確的英語單字，相當有趣。
台北市弘道國中教師戴孜(人予)實際應用「CoolEnglish」教學，發現真的可以提升學習動機，有學生苦惱不懂會話，她就說「介紹一個姊姊給你」，透過線上模擬對話，居然全民英檢初級、中級都通過了。1040625
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提升英聽說能力 新北鼓勵建情境教室
公共電視公共電視 – 2015年3月5日 下午11:32
為了提升學生的英語聽說能力，新北市教育局鼓勵國中、設立英語情境教室，甚至英語村，像是汐止國中，就運用網路資源，並且推出環繞式的全景螢幕，吸引學生學習英文。
環繞式的螢幕，秀出汐止國中全景照片，英文老師好奇，學校最有特色的地方在那裡？學生討論後，派出代表上台用英文介紹。
站上綠色舞台講話，學生才發現，已經同步出現在螢幕裡，這感覺，很像電視主播報氣象。
==新北市汐止國中學生 林昱瑋==
這很酷 然後就是之前
從來沒有接觸過
所以就覺得這很新奇
==新北市汐止國中學生 楊順吉==
看到某些機器
他如果比較新奇的話
他會覺得(學英文)比較有趣
融合實境的互動系統，讓學生感到新奇，過程裡，老師也能隨時拍照、錄影，記錄教學歷程，對師生來說，英文教學的方式改變了。
==新北市汐止國中學生 陳亭臻==
我覺得這邊的設備比較好
教室的可能就是比較聽不清楚
但是這邊的設備 就是可以
聽比較清楚 然後還有一些
其他的資訊設備
也可以讓我們學英文學比較好
==新北市汐止國中英文老師 林珊琦==
這套系統比較大的挑戰
會是如何去設計出
可以跟這套系統搭配的課程
受限校地狹小，汐止國中以不到一百萬的經費，成功設立情境教室，但老師說，畢竟才剛開始，如何規劃適合的教案，才是提升學生興趣與程度的關鍵。
記者 林曉慧 沈志明 新北市報導。
政大附中發展英語特色 多益平均550.6分
2015-8-21 11:28 作者：lihpaoediter09
31
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為補強國高中英文難度懸殊的落差，國立政大附中與多益測驗台灣區總代理公司簽訂合作備忘錄，設計多益情境英語特色課程，希望藉此精進學生的英文能力，提升國際溝通能力，進而涵養學生寬闊的國際視野。
英語情境課程 學生成績進步
政大附中驗收英語特色課程成果，有10％同學進步超過200分，高一多益成績平均達550.6分，達到許多國立大學大一英語免修標準及英語畢業門檻。
為補強國高中英文難度懸殊的落差，國立政大附中自前年與多益測驗台灣區總代理公司簽訂合作備忘錄，設計多益情境英語特色課程，希望同學未來參加大學甄選入學時，能用多益成績為備審資料加分。
政大附中新生自103學年度起全面參與特色課程，今年6月底驗收時，有10%的同學進步超過200分，高一全體多益成績平均達550.6分，相當於國內大學生多益測驗的平均分數，更達到許多國立大學大一英語免修的標準及英語畢業門檻。
▼政大附中驗收英語特色課程成果，有10％同學進步超過200分。圖／中央社
其中，周嘉妡同學進步達290分，她表示，學習英文的方式是實體課程和線上課程的結合，透過老師有計劃的教學及多益線上課程複習，讓她能掌握學習英文的成功方式。
政大附中校長陳啟東將國際教育作為學校發展的特色之一，因此推動英語特色教學成了重要的一環。他表示，希望藉此精進學生的英文能力，提升國際溝通能力，進而涵養學生寬闊的國際視野。
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