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黃縣長參與「英語銜接營隊」與「海外華裔青年英語服務營」成果發表會 期營造台東成為英語友善城市 2015/7/23
點閱： 1735
(本報訊)
「大武除了焚風很熱，連英文也很熱！讓偏鄉學校的英語學習沒有客人」，經過為期三週的英語營隊活動，臺東縣大武區65 名國中小學生，藉由臺東縣政府、台灣全球化教育推廣協會GEAT與臺東縣立大武國中共同規劃的「英語銜接營」，與第十年辦理的「華裔青年英語營」二個英語營隊，重新讓大武地區的國中小學生體驗出學英語的樂趣與成就，並於今(23)日辦理成果發表會，展現學習的喜悅，黃健庭縣長也前往分享大家的成果，並期營造台東成為英語友善環境與城市。
七月的大武，焚風帶來破紀錄的高溫。一群原本對英語學習抱持著抗拒的國中小學英文補習班生們，在沒有冷氣的大武國中教室裡，經過為期三週的英語營隊活動後，也激發出他們對英語學習的熱情。今日上午，他們特別在大武國中活動中心以英語演出有趣感人的故事劇場，讓爸爸、媽媽、VuVu（排灣族原住民語指祖父母）看到自己小孩的驚人改變，從不識幾個ＡＢＣ字母、支支吾吾說不出完整句子，到可以全心投入英語劇場與英語歌唱表演，營隊指導老師與學生共同呈現出一場令人難忘的英語學習豐收季！
成果發表會於今天上午10時舉辦，縣長黃健庭伉儷、縣府教育處英文補習班長林輝煌、學管科長林邦遠、GEAT台灣全球化教育推廣協會理事謝一秀女士等貴賓與會，學生們分成即將升國中至八年級等4個組別，以英語話劇、歌曲、舞蹈來展現他們這三週所建立的英語力。這次營隊的學習內容以完成國小基本英語學力為主要目標，結合在地生活情境，如教水果內容就會有英文補習班釋迦(Sugar Apple)，讓學生重新找到英語學習與生活英文補習班的實際連結，確定每位生國小畢業生都有他畢業該具有的英語能力，「英語銜接營」成果發表話劇The Magic Fruit中的每一句對話句型和單字都是由國小該學會的基本英語內容所組合而成的。
大武國中許志民校長表示，大武國中是臺東縣最南端的國中，除了在閱讀深耕獲得教育部閱讀磐石獎的肯定外，「華裔青年英語營」也已在然大武國中舉辦了10年了，也希望藉由各種精彩的英語營隊，打造優質的國際化學習環境與英文補習班氛圍，此次英語營隊活動是大武國中歷年來規模最大的英語活動，也是最專業的英語營活動。
黃縣長則指出，自上任以來，一直積極關注國中小學生的英語教育。自100年起臺東縣政府即與台灣全球化教育推廣協會合作推動為期四年的「提升國中小學生英語學習成效計畫」，近幾年來，臺東縣政府致力改善學生英語學習成效受到中央及民間團體的肯定，陸續以合作方式投注更多資源在偏鄉地區，在這個方案的基礎之下，104學年度起，「提升國中小學生英語學習成效」計畫將擴大延伸至國中層面，參與的學校數將從原來的11校增至23校，已占全縣國中小校數的1/5，並將逐年擴展至全縣。
不過，雖然實施了4個年度的「提升國中小學生英語學習成效計畫」，但仍不少連26個英文字母都不完全會的孩子，因此，特別舉辦銜接營活動，期望能夠讓這一群即將升上國中的孩子們，在未來的國中英文課程能夠銜接，打造臺東縣成為國際幸福城市不分城市與偏鄉，英語力是邁向國際幸福城市的重要關鍵之一，而偏鄉學童英語學習的困境需要用「對的方法」來克服並解決，希望營造台東成為英語友善環境城市。
GEAT台灣全球化教育推廣協會理事謝一秀女士說，台灣全球化教育推廣協會與臺東縣政府合作推動的「提升國中小學生英語學習成效計畫」，讓參與計畫國小在教育部補救教學線上測驗通過平均率超過95％以上，成效卓著，並引起其他縣市之關注，目前已有雲林縣、嘉義縣表達合作意願，臺東縣大武區是最南端的偏鄉區域，學生英語學習資源有限，若能夠提供孩子們更多的學習機會，將有助於平衡英語學習的落差。
「我跟小小兵一樣喜歡水果，今天遊戲很好玩，學習很多英文水果單字。」
「本來很排斥英文，都用死背的！上完營隊課學會用發音記英文！不用再死背了！」學生Linda和 John在發表會上，表達他們心中對這三週活動的感想，他們也要謝謝海外華裔大哥哥大姐姐及銜接營的志工姐姐們，讓他們對英語有越來越喜歡的感覺。
「海外華裔青年英語營」之海外志工Kristina心得分享說，喜歡這裡的學生，學生很可愛、活潑。
弱勢學生英語夏令營 海內外130志工來幫忙
中時電子報作者文╱周長泰 | 中時電子報 – 2015年7月12日 上午5:50
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中國時報【文╱周長泰】
新北市教育局為提升英語學習弱勢學生的英語能力，首創新北市Easy Leap海外菁英青年志工英語輔學計畫，透過與美國慧智文教基金會共同合作，招募130位海外華裔青年志工及新北市高中青年志工，在暑假期間於新北市五所中心學校盛大舉辦英語輔學營隊活動，將可提供新北市504位弱勢學生英語學習體驗機會。
教育局林騰蛟局長表示，有別於以往英語學習相關營隊，參加對象皆以英語表現優異學生為主，今年度教育局首推「新北市Easy Leap海外菁英青年志工英語輔學計畫」，參加對象以學習弱勢及經濟弱勢學生為優先，透過招募優質海外菁英青年志工及新北市青年志工，建立學伴關係，並藉由長達1年線上平台互動學習，提供學生個別化英語學習之機會，打造時時學習、處處學習之友善英語學習環境。
此計畫教育局自2014年6月規劃至今，歷經一年多時間籌備，共分三階段實施，第一階段2014年6月至2015年6月為準備期，透過美國慧智文教基金會及新北高中招募海外華裔青年志工80位及新北市高中青年志工50位，完成每位志工近半年的志工專業培訓課程。第二階段2015年7月13日至31日為執行期，海外志工將於13日到訪新北市，自7月13日至17日5天，於中和國中與國內志工共同進行整合訓練，20日至31日於中和、江翠、中平、明志及鶯歌等五所國中，舉辦為期二周的英語輔學營隊，帶領新北市504位國中小弱勢同學參與營隊活動，課程內容豐富多元，營隊7月31日最後一天將於5所中心學校分別舉辦成果發表會，讓同學充分展現2周英語學習成果。
第3階段2015年9月至2016年6月為延續期，由海外志工與新北市504位參與同學進行為期1年的「線上伴讀」，透過線上平台進行個別化英語教學，提升學生英語學習興趣，並持續加強學生英語能力。
新北市教育局推動英語教育不遺餘力，自2013年度起推動「新北市提升國民中學英語教學品質計畫」，逐年挹注經費，至今已補助60所國中，建置英語情境教室，塑造全英語的模擬情境，採「浸潤式」學習，讓學生融入其中；2015年度同時規劃引進26位優質外籍英語師資，以協同教學方式參與現場教學，厚實同學的聽、說、讀、寫能力，並同時提升本國英語教師教學品質；配合多元課程主題讓學生親近英語，浸潤在全英語的學習環境裡，激發出學習興趣和激發創意，跳脫為考試學英語的框架，以感官、感覺去聆聽、回應模擬的情境，進而提升學生英語能力。黃縣長參與「英語銜接營隊」與「海外華裔青年英語服務營」成果發表會 期營造台東成為英語友善城市 2015/7/23
點閱： 1735
(本報訊)
「大武除了焚風很熱，連英文也很熱！讓偏鄉學校的英語學習沒有客人」，經過為期三週的英語營隊活動，臺東縣大武區65 名國中小學生，藉由臺東縣政府、台灣全球化教育推廣協會GEAT與臺東縣立大武國中共同規劃的「英語銜接營」，與第十年辦理的「華裔青年英語營」二個英語營隊，重新讓大武地區的國中小學生體驗出學英語的樂趣與成就，並於今(23)日辦理成果發表會，展現學習的喜悅，黃健庭縣長也前往分享大家的成果，並期營造台東成為英語友善環境與城市。
七月的大武，焚風帶來破紀錄的高溫。一群原本對英語學習抱持著抗拒的國中小學生們，在沒有冷氣的大武國中教室裡，經過為期三週的英語營隊活動後，也激發出他們對英語學習的熱情。今日上午，他們特別在大武國中活動中心以英語演出有趣感人的故事劇場，讓爸爸、媽媽、VuVu（排灣族原住民語指祖父母）看到自己小孩的驚人改變，從不識幾個ＡＢＣ字母、支支吾吾說不出完整句子，到可以全心投入英語劇場與英語歌唱表演，營隊指導老師與學生共同呈現出一場令人難忘的英語學習豐收季！
成果發表會於今天上午10時舉辦，縣長黃健庭伉儷、縣府教育處長林輝煌、學管科長林邦遠、GEAT台灣全球化教育推廣協會理事謝一秀女士等貴賓與會，學生們分成即將升國中至八年級等4個組別，以英語話劇、歌曲、舞蹈來展現他們這三週所建立的英語力。這次營隊的學習內容以完成國小基本英語學力為主要目標，結合在地生活情境，如教水果內容就會有釋迦(Sugar Apple)，讓學生重新找到英語學習與生活的實際連結，確定每位生國小畢業生都有他畢業該具有的英語能力，「英語銜接營」成果發表話劇The Magic Fruit中的每一句對話句型和單字都是由國小該學會的基本英語內容所組合而成的。
大武國中許志民校長表示，大武國中是臺東縣最南端的國中，除了在閱讀深耕獲得教育部閱讀磐石獎的肯定外，「華裔青年英語營」也已在然大武國中舉辦了10年了，也希望藉由各種精彩的英語營隊，打造優質的國際化學習環境與氛圍，此次英語營隊活動是大武國中歷年來規模最大的英語活動，也是最專業的英語營活動。
黃縣長則指出，自上任以來，一直積極關注國中小學生的英語教育。自100年起臺東縣政府即與台灣全球化教育推廣協會合作推動為期四年的「提升國中小學生英語學習成效計畫」，近幾年來，臺東縣政府致力改善學生英語學習成效受到中央及民間團體的肯定，陸續以合作方式投注更多資源在偏鄉地區，在這個方案的基礎之下，104學年度起，「提升國中小學生英語學習成效」計畫將擴大延伸至國中層面，參與的學校數將從原來的11校增至23校，已占全縣國中小校數的1/5，並將逐年擴展至全縣。
不過，雖然實施了4個年度的「提升國中小學生英語學習成效計畫」，但仍不少連26個英文字母都不完全會的孩子，因此，特別舉辦銜接營活動，期望能夠讓這一群即將升上國中的孩子們，在未來的國中英文課程能夠銜接，打造臺東縣成為國際幸福城市不分城市與偏鄉，英語力是邁向國際幸福城市的重要關鍵之一，而偏鄉學童英語學習的困境需要用「對的方法」來克服並解決，希望營造台東成為英語友善環境城市。
GEAT台灣全球化教育推廣協會理事謝一秀女士說，台灣全球化教育推廣協會與臺東縣政府合作推動的「提升國中小學生英語學習成效計畫」，讓參與計畫國小在教育部補救教學線上測驗通過平均率超過95％以上，成效卓著，並引起其他縣市之關注，目前已有雲林縣、嘉義縣表達合作意願，臺東縣大武區是最南端的偏鄉區域，學生英語學習資源有限，若能夠提供孩子們更多的學習機會，將有助於平衡英語學習的落差。
「我跟小小兵一樣喜歡水果，今天遊戲很好玩，學習很多英文水果單字。」
「本來很排斥英文，都用死背的！上完營隊課學會用發音記英文！不用再死背了！」學生Linda和 John在發表會上，表達他們心中對這三週活動的感想，他們也要謝謝海外華裔大哥哥大姐姐及銜接營的志工姐姐們，讓他們對英語有越來越喜歡的感覺。
「海外華裔青年英語營」之海外志工Kristina心得分享說，喜歡這裡的學生，學生很可愛、活潑。
弱勢學生英語夏令營 海內外130志工來幫忙
中時電子報作者文╱周長泰 | 中時電子報 – 2015年7月12日 上午5:50
推薦
中國時報【文╱周長泰】
新北市教育局為提升英語學習弱勢學生的英語能力，首創新北市Easy Leap海外菁英青年志工英語輔學計畫，透過與美國慧智文教基金會共同合作，招募130位海外華裔青年志工及新北市高中青年志工，在暑假期間於新北市五所中心學校盛大舉辦英語輔學營隊活動，將可提供新北市504位弱勢學生英語學習體驗機會。
教育局林騰蛟局長表示，有別於以往英語學習相關營隊，參加對象皆以英語表現優異學生為主，今年度教育局首推「新北市Easy Leap海外菁英青年志工英語輔學計畫」，參加對象以學習弱勢及經濟弱勢學生為優先，透過招募優質海外菁英青年志工及新北市青年志工，建立學伴關係，並藉由長達1年線上平台互動學習，提供學生個別化英語學習之機會，打造時時學習、處處學習之友善英語學習環境。
此計畫教育局自2014年6月規劃至今，歷經一年多時間籌備，共分三階段實施，第一階段2014年6月至2015年6月為準備期，透過美國慧智文教基金會及新北高中招募海外華裔青年志工80位及新北市高中青年志工50位，完成每位志工近半年的志工專業培訓課程。第二階段2015年7月13日至31日為執行期，海外志工將於13日到訪新北市，自7月13日至17日5天，於中和國中與國內志工共同進行整合訓練，20日至31日於中和、江翠、中平、明志及鶯歌等五所國中，舉辦為期二周的英語輔學營隊，帶領新北市504位國中小弱勢同學參與營隊活動，課程內容豐富多元，營隊7月31日最後一天將於5所中心學校分別舉辦成果發表會，讓同學充分展現2周英語學習成果。
第3階段2015年9月至2016年6月為延續期，由海外志工與新北市504位參與同學進行為期1年的「線上伴讀」，透過線上平台進行個別化英語教學，提升學生英語學習興趣，並持續加強學生英語能力。
新北市教育局推動英語教育不遺餘力，自2013年度起推動「新北市提升國民中學英語教學品質計畫」，逐年挹注經費，至今已補助60所國中，建置英語情境教室，塑造全英語的模擬情境，採「浸潤式」學習，讓學生融入其中；2015年度同時規劃引進26位優質外籍英語師資，以協同教學方式參與現場教學，厚實同學的聽、說、讀、寫能力，並同時提升本國英語教師教學品質；配合多元課程主題讓學生親近英語，浸潤在全英語的學習環境裡，激發出學習興趣和激發創意，跳脫為考試學英語的框架，以感官、感覺去聆聽、回應模擬的情境，進而提升學生英語能力。Yahoo奇摩首頁>新聞首頁>財經>產業動態>
線上英語教學校園徵才 挑戰起薪6萬
NOWnewsNOWnews – 2015年3月9日 上午10:00
記者葉立斌／台北報導
線上教學機構在8日的校園徵才釋出17大類的職缺，包括大數據營運分析專員、技術工程師、程式設計師、法務、客服等，提供起薪上看五萬元！TutorABC公關副總趙心屏表示，因應公司營運成果及大幅業務成長，今年將針對業務、行銷、研發、客服、人資、財務、法務等類別擴大徵才千人，只要是人才，可挑戰起薪6位數以上
TutorABC表示，集團首重員工福利，有優渥的年終獎勵、年節及生日禮金、業績獎金等，每天還供應下午茶，不定期舉辦員工電影日、家庭日、戶外活動、跨年派對。另外趙心屏認為，雖然台灣的英文教育從小學就開始，單字和文法也許有基本基礎，但面對外國人時的英語聽說能力卻相對生疏。因此，TutorABC於8日的VISION 2015台大校園徵才博覽會活動現場提供限時免費英語健檢服務，由專業的外籍顧問以聽力及口說兩大重點，為參與的求職者評核英語競爭力。
營運規模跨足兩岸和美國的TutorGroup致力於推動線上創新互動學習模式，同時CEO楊正大在年初發放高達10個月年終獎金及優渥股票選擇權以獎勵績優同仁的消息公佈後，引起各界菁英矚目。目前TutorGroup全球員工千餘人，分布於台灣、上海、美國矽谷等地，延續2014年公司優異的營運及大幅度的業務成長，在業務、行銷、研發、客服、設計、人資、財務、法務部門將大舉徵才上千人。
角色扮演加闖關 線上學英語更有趣
中央社中央社 – 2015年6月25日 下午12:58
（中央社記者陳至中台北25日電）教育部推出「CoolEnglish」線上英語學習平台，適合9至15歲學生，完全免費，只要能上網就能使用，裡頭還有角色扮演、闖關遊戲，讓學生一邊玩一邊學英語。
教育部國民及學前教育署長吳清山表示，未來人才著重「國際移動力」，而英語就是基本能力之一。很多學生不喜歡英語，是因制式課程較枯燥，如果能開發出有趣的平台，就能增加學習動機。
「Cool English」委託台灣師範大學主導開發，網羅了多個領域團隊，內容包括情境動畫聽講、圖解式閱讀、開口說英語、主題式字彙練習等，以教育部訂定國中小階段指定的1200基本字彙為原則。
其中最特別的是由元智大學團隊開發的線上學習遊戲，採用時下年輕人最喜歡的角色扮演、闖關模式，設計了多個情境，例如購買寶物時，要配對正確的英語單字，相當有趣。
台北市弘道國中教師戴孜(人予)實際應用「CoolEnglish」教學，發現真的可以提升學習動機，有學生苦惱不懂會話，她就說「介紹一個姊姊給你」，透過線上模擬對話，居然全民英檢初級、中級都通過了。1040625
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