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多數的學生或是上班族都想要免費英語教學的能力能加強

所以很多都用免費英語教學去找相關資訊

但是,若你是要讓自已的英文能力多多的增強

加強到可以直接用英文跟外國人交談

而且你也有想要好好增強免費英語教學的念頭

可以試著看看以下我用心所寫的這篇文

 

 

 


推動自主學習 南大建置英聽知識庫
2015-8-26 10:46 作者:lihpaoediter09

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國立台南大學與台南市昭明國中研議共同推動人文教育及提升學生應用雲端資訊科技能力,目前規劃邀請全國1萬名學生或社會人士透過雲端自主學習以及線上練習的方式,免費英語教學推動英語聽力的自主學習能力。
應用雲端資訊 推動英語聽力學習

國立台南大學與台南市昭明國中簽訂專業發展合作學校,雙方研議未來共同推動七股地區人文教育及提升學生應用雲端資訊科技能力。
為提供弱勢學生更多免費網路學習資源,南大也與博幼基金會、市府教育局分別簽訂合作備忘錄,積極整合現有資源,逐步建構博幼1500英文單字聽力知識庫。

南大知識應用暨網路服務研究中心團隊特於日前拜訪台南市教育局資訊中心高誌健主任及其團隊,邀請該中心共同參與。並拜訪昭明國中陳俊榮教務主任及鄭景惠學務主任,與昭明國中師生共同啟動博免費英語教學幼1500英文單字聽力練習雲端知識庫建置計畫,當日作答結果共181筆,全體免費英語教學答對率為81.74%,其中有22筆免費英語教學為全部答對,顯示該校當日參與學生英文單字聽力學習成效良好。

▲南大與昭明國中共同建置博幼英聽雲端知識庫。圖/蔡宗明攝影





昭明國中陳俊榮教務主任表示,該校將於9月開學後邀請英文教師共同參與本雲端知識庫建置計畫,並鼓勵全校學生積極參與英文單字聽力雲端自主學習及練習,期望9月底前能夠完成全校同學之第一階段練習,協助共同建置博幼1500英文單字聽力雲端知識庫。

























南大知識應用暨網路服務研究中心李健興主任表示,目前規劃今年10月邀請全國1萬名學生或社會人士透過網路在雲端自主學習及練習英文聽力。

並邀請高雄市政府教育局資訊中心、臺南市政府教育局資訊中心及國家高速網路中心共同在今年10月至11月共計一個月,在南大與高雄市教育局共同開發的平台舉辦福爾摩沙盃博幼1500英語單字聽力雲端挑戰賽,透過雲端自主學習以及線上練習的方式,推動國內學生英語聽力的自主學習能力



引進外師教學 讓學生自然開口說英文

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國立教育廣播電台國立教育廣播電台 – 2015年8月25日 下午5:31

新北市教育局於8月24日及8月25日在板橋區江翠國中辦理外籍英語教師職前訓練,中等教育科科長王泓翔表示,過去的國中英語教學著重在讀跟寫,聽跟說的練習很少,所以透過外籍英語老師的幫助,讓學生在聽與說的部份有練習機會。教育局重視國際教育及英語教學,從102年度起積極引進外籍英語老師加入教學現場。從102年引進8位老師,至今共有26位,而外籍英語教師以協同教學的模免費英語教學式,讓學生透過外師生動有趣的引導,提昇英語能力。

來自美國的Eddie老師受訪時表示,有些學生會害怕說英文,所以他會盡量鼓勵學生發言,不管講得是不是完全正確,至少先建立讓學生願意開口說的氛圍,讓學生不會對講英語感到有壓力,他也將教學重點放在聽力與口說,試著讓英語課變得活潑有趣,使學生對英語產生學習興趣並且建立自信。

教育局表示,外籍英語教師除了在駐點學校進行協同教學外,還結合英語領域輔導團分區輔導以及到偏遠學校巡迴演示,而今(104)年度也開始將外師配置在比較偏遠的學校,平衡城鄉英語教育的差距。爬山度假 2015年美國最可笑大學課程一覽
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更新: 2015-08-25 15:52:56 PM 標籤: 大學 , 課程

【大紀元2015年08月26日訊】(大紀元記者劉泉編譯報導)美國著名學府開設許多可笑的課程,而且價格不菲。這些課程多由快樂的左派教授傳授。以下是Daily Callers網站列出的2015年可笑的大學課程,課程描述與大學課程介紹一致。

布朗大學(Brown University)的英語課程:無聊(On Being Bored)。該課專門探討那些代表或呈現無作為或無慾望的文章和電影。這些作品通常以啟發和浪漫情節開始,然後敘事,既沒進展也沒情節,人物叛逆。作品作者包括:康德、盧梭、德昆西、濟慈等。在布朗大學一年總費用為:$65,380。

賓西法尼亞大學(University of Pennsylvania)的網上消磨時間課程(English:Wasting Time On The Internet)。該課程探討如何將漫無目的的網上衝浪變成可能的文學創作。要求學生盯著屏幕3個小時,只能通過網上聊天室、機器人、社交媒體與人互動。課程要求學生必須注意力不集中、一心多用、毫無目的在網上閑逛。賓大學習一年全部費用:$66,800。

歐柏林大學(Oberlin College)的現代美國研究——如何贏得選美:種族、性別、文化和美國民族認同。該課程學習美國從1920年代至今的選美歷史,課程包括去俄亥俄州訪問一名選美冠軍。歐柏林大學一年總費用:$66,174。

康奈爾大學(Cornell University)的體育課:爬樹。該課程教你如何爬任何一棵樹,甚至可以腳不沾地地從一棵樹上爬到另一棵樹上;教你如何使用繩索和攀登工具攀爬至任何一棵樹的頂端並自由活動。所有攀爬工具費用包括在學費裡。康奈爾大學一年費用:$64,164。

羅格斯大學新布朗斯維克校區(Rutgers University New Brunswick)的婦女和性別研究:婦女、文化和社會、流行文化政治。課程分析美國主流媒體,討論流行文化,從模仿傳遞行為到廣告、音樂視頻、電視真人秀、新聞、體育等。本課無論文和期末考,積極參與是關鍵,閱讀只占課程一少部分,但觀看大量節目,如碧昂絲(Beyonce)的「成熟女人」(Grown Woman)和2014年超級碗廣告。羅格斯大學一年費用:$29,875。

愛荷華大學(University of Iowa)的美國研究:美國度假(American Studies: The American Vacation)。100年前,度假是想都不敢想的事情,如今人們理所當然的享受度假。遊覽科尼島、大西洋城賭城、奧科博吉湖、黃石公園、迪斯尼樂園等。全年費用:$21,010。
- See more at: http://www.epochtimes.com/b5/15/8/26/n4512738.htm#sthash.hUdqdvT3.dpuf



引進15位美籍英語教師進駐23校協同教學 提升臺東英語能力 黃縣長設宴歡迎並感謝 2015/8/25
點閱: 1608

(本報訊)

為改善臺東縣英語教學環境之弱勢,臺東縣政府與教育部、學術交流基金會及台塑關係企業共同合作,今年第二年引進15位美籍英語教師至臺東縣,在縣內23所小學擔任英語協同教師,將與學校英語教師共同進行英語教學,共同打造浸潤式的英語教學環境,提昇學生的英語能力及興趣,昨(24)晚間趁暑假最後一周,縣長黃健庭伉儷特別邀請老師們餐敘,表達歡迎及感謝,也祝福他們未來一年在台東有最美好的人生回憶,15位老師也向縣長表達非常期待開學日的到來與小朋友相處。

此次引進臺東縣之15位美籍英語教師,主要由學術交流基金會(Foundation for Scholarly Exchange)負責美籍英語教師之篩選、引進與管理,並加上教育部及台塑關係企業暨勤勞社會福利慈善事業基金會的支持與協助,成為全國第六個參與美籍協同英語教師計畫(ETA Program)的縣市,今年為第二年在臺東縣實施。15位美籍英語教師均為優秀的美國傅爾布萊特青年得獎人,具備卓越的品格及能力,並志願至偏遠的臺東縣擔任全職外籍英語協同教師,必須與本國籍英語教師協同進行英語教學活動,除在校上課時數外,其餘時間還必須進行文化交流及其他體驗學習與研究、準備課堂教學、與本地老師分享教學經驗、了解台灣教學文化脈絡、接受教學訓練課程、協助製作英語教材和支援學校其它與教學相關之活動等任務。

縣長黃健庭伉儷在下學年度即將開學之前,特別與15位外籍老師餐敘,黃縣長感謝學術交流基金會第二年協助篩選英語協同教師到台東,這15位教師自8月1日起已經在台東進行講習,8月31日起將分派到縣內23所國小,有些人將會跨學校教學,15位老師都非常期待開學日的到來。縣府在提升臺東子弟的英語學習成效上一直不遺餘力,希望能夠將台東打造優質英語教學及學習環境,也期盼我們的孩子多多跟這15位優秀的美國大學生來學習。

縣府教育處指出,引進美籍英語教師進入臺東縣擔任英語教師,除了能夠讓我們的學童有機會與外國人接觸和實際運用英語的機會外,還可以帶給學校學生不同的文化刺激,擴展學生的視野,可以幫助臺東縣的學子不致因為英語學習環境的不佳而失去語言學習的機會。

英語文能力是國家面對未來的資產,也是臺東縣未來面對競爭的重要實力,希望能夠藉由引進美籍英語教師來臺東縣進行協同英語教學,相信將能夠為臺東縣學童的基礎英語能力奠下更穩固的基礎。英文不夠溜?7個老外最愛用的「強調副詞」,讓你講話更生動

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關鍵評論網作者Jenny/VoiceTube | 關鍵評論網 – 2015年2月16日 上午8:00

英文不夠溜?7個老外最愛用的「強調副詞」,讓你講話更生動

你是否覺得講英文總是拘謹又彆扭?講出的英文句子一板一眼,缺少聲音表情和節奏變化?

今天VT要教你7個老外都愛用的強調副詞,不但能增添你英文口說的生動性、說服力,更能讓你說得跟老外一樣溜。

在說出一口道地英文之前,先來聽聽老外都怎麼說英文,訓練聽力的同時口說能力也會提升喔~

很多人在進行英文會話時,最大的罩門就是太注重文法...往往為求文法的正確性,而忽略了口語表達的流暢度、生動性。

這時候副詞就是最好的救星。

老外對話超愛用副詞修飾語,有些副詞常常被掛在嘴邊成為老外口頭禪,尤其許多口語表達的誇飾法多會用到副詞表達,善用副詞可以讓你的口語增添趣味性和流動性。

1. apparently 顯然地

說話者經過主觀判斷後,得到的自我推測。

e.g.

Apparently, she will not hand in the report on time.

顯然地她無法準時繳交報告。

你知道美國爆紅的五歲小男孩「顯然弟」嗎?來看他怎麼把apparently發揮地淋漓盡致:

2. exactly 當然、完全正確

要附和對方以示認同時,老外常常用"Exactly!"一個字當作有力的回答,而不會說"Yes",其實yes是英語對話最大的殺手!當別人問你意見時,"yes"是一個最敷衍的回答,你可能會不自覺地「句點」對方,千萬不要濫用啊!除了exactly,老外常掛在嘴邊的字還有absolutely、definitely、certainly。

e.g.

That's exactly what I have in mind.

這正是我所想的。

e.g.

A: The bestseller was so intriguing that I couldn't stop flipping the pages.

這本暢銷小說實在太有趣了,我一看就愛不釋手。

B: Exactly! I was almost addicted to it.

沒錯!我一看就上癮了。

3. likewise/similarly 同樣地

likewise是英文寫作時常用的轉承詞,可以增加文章的流暢與連貫性,在英文口說裡,它也是使口語表達滑溜的關鍵。

e.g.

A: How was your dinner last night?

你昨晚晚餐如何啊?

B: Wonderful! The steak was tender and juicy. Likewise, the lobster was fresh and sweet.

實在太好吃了!牛排又嫩又多汁,龍蝦也是既新鮮又甘甜。

4. unfortunately 不幸地,遺憾地

當你要拒絕別人時,老外不會用"No",而是用unfortunately表示委婉拒絕;尤其在職場上,很多場合不適合說「不」,用unfortunately是比較恭謙有禮的說法,絕對不要傻傻地說"no"或"sorry",以免誤地雷。

e.g.

A: Excuse me, the clothes I bought yesterday don't fit very well. I'd like to return them.

你好,我想要退換昨天買的衣服,它不太不太合身。

B: Unfortunately, these items were from our clearance sale. They are non-refundable.

很抱歉,這些衣服屬於清倉拍賣的商品,無法退貨喔。

5. seriously 認真地

紐約街頭塗鴉藝術
英國塗鴉畫家班克西發表一系列的塗鴉作品,這一系列的塗鴉畫遍佈於紐約市區內。除了在紐約大小街道的牆上作畫之外,就連看板也成塗鴉畫紙,而大樓外牆或是動物也都成了塗鴉創意的畫板之一。
Banksy launches New York City street art show, starting with this image, with satirical cellphone audio tour. (banksy.co.uk via Yahoo News)
字面上來說,seriously意指認真地、嚴肅地。很多老外的對話會用開玩笑的口吻引起聽話者的注意,然後會用seriously當作切換話題的轉承詞,是要告訴聽話者,接下來要講一個嚴肅的話題,你們該豎起耳朵仔細聆聽。

e.g.

Seriously, I think Andy likes you.

說真的,我覺得Andy喜歡你。

Seriously...不論在任何場合,你都要有良好的溝通能力,

另外,當要表示驚訝、懷疑時,我們一般都用"Really?"表示「真的嗎?」,但老外通常會用"Seriously?"(語氣上揚),意思是"Are you kidding me?",也會更貼近我們常說的「真的假的!?」。

e.g.

A: Guess what? Linda got pregnant!

你知道嗎?Linda懷孕了!

B: Seriously? That's such a big deal.

真的假的!?這真是件大事啊。

6. actually 事實上

雖然大多時候actually用來強調你對事件確實地掌握,但是老外也常用actually表示對意料之外的事情不相信,即便它是事實。所以,在表達你的意見時,盡量不要重複使用actually,以免加強語調卻造成反效果喔。

e.g.

Believe it or not, but he actually got an A on the final exam.

信不信由你,但他期末考確實得了個A。

7. honestly 老實說

通常我們會用honestly來強調事實的可靠性,但在老外的日常對話中,honestly當作句子開頭,常被用來表示有些惱怒、不認同對方的意思,也可以用Honestly speaking或Frankly speaking替換。

e.g.

Honestly! I don't think her new dress really matches her hairstyle.

老實說,我覺得她的新洋裝根本不配她的髮型。

這麼多副詞你都記起來了嗎?

在注重文法之餘,只要掌握這7個副詞,你的英文口說也能變的更溜、更道地喔。一起跟著小編努力練習吧。



第2次英聽考試 考生:比上次簡單
中央社中央社 – 2015年2月3日 下午12:48

(中央社記者許秩維台北3日電)高中英聽第2次考試今天登場,不少考生因上次成績不夠理想,因此再考一次力拚A級。考完後,多數考生都覺得比第1次考試簡單,相信成績會進步。

大學入學考試中心舉辦的104學年高中英語聽力測驗第2次考試今天登場,共6萬9491人報考,分上、下午場應試。英聽成績分A「幾乎完全聽懂」、B「大致聽懂」、C「約略聽懂」、F「僅能聽懂少部分」4等級。

大學招生委員會聯合會決議,104學年度起,高中英語聽力測驗將列入學檢定項目,大學繁星推薦、個人申請和考試分發各管道採計英聽門檻的校系約占整體近1成,要求B級「大致聽懂」比率最高。

復興高中邱姓考生是第2次參加考試。邱姓考生表示,第1次考試成績只拿到B級,這次希望力拚A級,自己未來想就讀電機系,雖然電機系多不採計英聽,但還是希望測驗自己的實力,而平常上課老師會播放英文歌,讓大家練習聽力,自己也會上YouTube網站聽歌,加強聽力練習。

師大附中余姓考生和吳姓考生也都是第2次參加考試。余姓考生表示,上次成績只拿到B級,這次希望挑戰A級,平常在學校一週會有一次早自習播放空英,自己也有在外補習,常和老師練習英語對話,而英聽測驗不難,只是有些題目要拐彎思考。

吳姓考生目標則瞄準政大法律系。她表示,政大法律系要求英聽成績達到B級以上,雖然上次考試自己已經拿到B級,但仍希望再考一次,爭取更好的成績。

師大附中考生楊佳偉上次考試已經拿到A級,這次希望挑戰「Double A」,因此再次參加考試,平常也聽國際時事新聞來練習聽力。他表示,這次考試感覺比上次簡單,題目也較好理解,也比學校練習的題目還容易。

萬芳高中考生張子萱也是第2次參加考試。她說,自己目標是外文系,第一志願是輔大英文系,但要求英聽要達到A級,而上次成績不夠理想,因此再接再厲,這次考試感覺比上次簡單,題型也比較容易,只有一題談到嬰兒照護中心的換尿布、休息等不同時間,難度較高,但應該還是有機會拿到A級。


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